سن المراهقة و ثقافتنا عن تلك المرحلة

[مدحت محمد]

السلام عليكم

من زمان و كلمة المراهقة دائما ما اسمعها و اعلل بعض التفسيرات لتصرفات من منظور تلك المرحلة

و كثيرا ما بحثت في هذا الموضوع المهم بنظري لعلي اصل لنتيجة تساعدنا لفهم تلك المرحلة الخطيرة في حياة الانسان

فقررت و ضع هذا الموضوع في هذا المنتدى لعلي التمس بعض الافكار و النقاط الغايبه عني

قبل البدء في النقاش عن هذا الموضوع

لو بالامكان من الشباب - لو ما في ازعاج

يعطونا اجابة لما يلي :
1- ما هو مفهومك لسن المراهقة ؟
2- كيف كانت سنين المراهقة بالنسبة لك ( اوصفها لنا ) ملوش لزوم التفصيل

3- هل استوعبت معنى المراهقة ؟ و هل خرجت بنظرة عنها ؟

4- هل انت في سن المراهقة ؟

خلاص هذه كل الاسئلة و اتمنى من الكل المشاركه في الموضوع - خاصة الشباب - ياعيني على شباب هذه الايام

و انشاء الله سوف اضع كل ما وصلت له من البحث في هذا الموضوع

تحياتي
مدحت محمد

 

[eng.marwa]

1- ما هو مفهومك لسن المراهقة ؟
مرحله مابين الطفوله والنضوج
2- كيف كانت سنين المراهقة بالنسبة لك ( اوصفها لنا ) ملوش لزوم التفصيل
كانت غير مستقره بسب تختلاف الاجيال وضهور التكنلوجيا وعدم تقبل الاهل لها

3- هل استوعبت معنى المراهقة ؟ و هل خرجت بنظرة عنها ؟
نعم المراهق مثل الطفل يحتاج الى الحب والحنان

4- هل انت في سن المراهقة ؟
كلا

مشكور على الموضوع اخوي
وعلى جهودك

تحياتي

 

[مدحت محمد]

بس كلمينا اكثر عن تجربتك مع تلك المرحلة

 

[مدحت محمد]

مرحلة المراهقة ليست بالعاديه ، أهم مرحلة في مراحل نمو الانسان

طيب
كمان

سن المراهقة لا يعني الغراميات كما يتبادر لفهم كثير من الشباب

يعني
اول نظرة لشخص يوصف بالمراهق هو مسالة الغراميات

ده مفهوم خاطيء جدا
صحيح انها ملازمه لتلك المرحلة ، بس الاهم في المراهقة نظرتك للعالم و المجتمع و الاسرة و الخ

لي كلام فيه كثير

بس عاوزين نسمع من باقى الاعضاء تعليقاتهم

تحياتي

 

[إبن النعمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدحت محمد

يعطونا اجابة لما يلي :
1- ما هو مفهومك لسن المراهقة ؟
2- كيف كانت سنين المراهقة بالنسبة لك ( اوصفها لنا ) ملوش لزوم التفصيل

3- هل استوعبت معنى المراهقة ؟ و هل خرجت بنظرة عنها ؟

4- هل انت في سن المراهقة ؟

مدحت ربما تختلف معنا وتجد كلامنا بعيد عن ماإستنتجته من أبحاثك مع علماء ومتخصصي علم النفس
لكن نحاول بغمكانياتنا المتواضعه الإجابه على أسئلتك

1- ما هو مفهومك لسن المراهقة ؟مفهومي لسن المراهقه بأنه يبدأ من بعد العاشره إلى العشرين من العمر - واعتقد انها مرحله حساسه تحتاج للتوجيه الصحيح ممن هم حولك
3- هل استوعبت معنى المراهقة ؟ و هل خرجت بنظرة عنها ؟
ربما استوعبت معنى المراهقه على حسب حالتي فقط لاأدري كيف إحساس الاخرين بمراحل المراهقه لهم
وخرجت بنظره عنها أنه إضافه إلى حاجة الانسان للحب ومحاولة خلق حبيب أن الإنسان لايعرف مصلحته تماما أين تكمن وشطوح بالأحلام أيضا
مما يترتب عليه أن هذه المرحله ربما تؤثر على مستقبله

4- هل انت في سن المراهقة ؟
لا

 

[دلع]

1- ما هو مفهومك لسن المراهقة ؟
2- كيف كانت سنين المراهقة بالنسبة لك ( اوصفها لنا ) ملوش لزوم التفصيل

3- هل استوعبت معنى المراهقة ؟ و هل خرجت بنظرة عنها ؟

4- هل انت في سن المراهقة ؟

1- ما هو مفهومك لسن المراهقة ؟


هي مرحله يمر بها كل انسان تمتد من سن الطفوله لسن النضوج(تقريبا 10 -20 سنه)

وهي مرحله تحمل بطياتها تغيرات نفسيه و جسميه ...الخ من التغيرات


2- كيف كانت سنين المراهقة بالنسبة لك ( اوصفها لنا ) ملوش لزوم التفصيل

متقلبه جدا
لم تكن مستقره لما مررت به من امور ربما لم تجعلني مستقره حتي في امور الحب و الكره

3- هل استوعبت معنى المراهقة ؟ و هل خرجت بنظرة عنها ؟


نعم

4- هل انت في سن المراهقة ؟

نعم و علي وشك التخلص منها

 

[مدحت محمد]

طيب بس لو تكرم كل الاعضاء الذين ردوا على الموضوع
اعطاء تفصيل اكثر في نقطة معينه

و هي كيف كانت نظرتك للعالم من حولك ، هل كانت تصرفاتك طبيعية ام مختلفة
كيف كانت علاقتك مع اسرتك
هل اثرت المراهقة على سنين الدراسة


هناك نقطة اخرى احب اقولها
موضوع المراهقه ليس مرتبط بالبحث عن الحب و عمل علاقة
هذا ما وصلت اليه في بحثي

موضوع المراهقة موضوع كبير و ان شاء الله احكي لكم اكثر عن ما خرجت به من المراهقه
تحياتي

 

[مدحت محمد]

وين باقي الاعضاء

ما سمعنا ردهم

 

[إبن النعمان]

يامدحت

نريد أن نستفيد

نرجو أن تضع بين ايدينا نتيجة البحث

وشكرا لك

 

[مدحت محمد]

تعد المراهقة من أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان ضمن أطواره المختلفة التي تتسم بالتجدد المستمر، والترقي في معارج الصعود نحو الكمال الإنساني الرشيد، ومكمن الخطر في هذه المرحلة التي تنتقل بالإنسان من الطفولة إلى الرشد، هي التغيرات في مظاهر النمو المختلفة (الجسمية والفسيولوجية والعقلية والاجتماعية والانفعالية والدينية والخلقية)، ولما يتعرض الإنسان فيها إلى صراعات متعددة، داخلية وخارجية


من اهم ملامح تلك المرحلة هي :
الصراع الداخلي :
حيث يعاني المراهق من جود عدة صراعات داخلية، ومنها: صراع بين الاستقلال عن الأسرة والاعتماد عليها، وصراع بين مخلفات الطفولة ومتطلبات الرجولة والأنوثة، وصراع بين طموحات المراهق الزائدة وبين تقصيره الواضح في التزاماته، وصراع بين غرائزه الداخلية وبين التقاليد الاجتماعية، والصراع الديني بين ما تعلمه من شعائر ومبادئ ومسلمات وهو صغير وبين تفكيره الناقد الجديد وفلسفته الخاصة للحياة، وصراعه الثقافي بين جيله الذي يعيش فيه بما له من آراء وأفكار والجيل السابق .
والصراع لدى المراهق ينشأ من التغيرات البيولوجية، الجسدية والنفسية التي تطرأ عليه في هذه المرحلة، فجسدياً يشعر بنمو سريع في أعضاء جسمه قد يسبب له قلقاً وإرباكاً، وينتج عنه إحساسه بالخمول والكسل والتراخي، كذلك تؤدي سرعة النمو إلى جعل المهارات الحركية عند المراهق غير دقيقة، وقد يعتري المراهق حالات من اليأس والحزن والألم التي لا يعرف لها سبباً، ونفسيا يبدأ بالتحرر من سلطة الوالدين ليشعر بالاستقلالية والاعتماد على النفس، وبناء المسؤولية الاجتماعية، وهو في الوقت نفسه لا يستطيع أن يبتعد عن الوالدين؛ لأنهم مصدر الأمن والطمأنينة ومنبع الجانب المادي لديه، وهذا التعارض بين الحاجة إلى الاستقلال والتحرر والحاجة إلى الاعتماد على الوالدين، وعدم فهم الأهل لطبيعة المرحلة وكيفية التعامل مع سلوكيات المراهق، وهذه التغيرات تجعل المراهق طريد مجتمع الكبار والصغار، إذا تصرف كطفل سخر منه الكبار، وإذا تصرف كرجل انتقده الرجال، مما يؤدي إلى خلخلة التوازن النفسي للمراهق، ويزيد من حدة المرحلة ومشاكلها.

الاغتراب والتمرد:
فالمراهق يشكو من أن والديه لا يفهمانه، ولذلك يحاول الانسلاخ عن مواقف وثوابت ورغبات الوالدين كوسيلة لتأكيد وإثبات تفرده وتمايزه، وهذا يستلزم معارضة سلطة الأهل؛ لأنه يعد أي سلطة فوقية أو أي توجيه إنما هو استخفاف لا يطاق بقدراته العقلية التي أصبحت موازية جوهرياً لقدرات الراشد، واستهانة بالروح النقدية المتيقظة لديه، والتي تدفعه إلى تمحيص الأمور كافة، وفقا لمقاييس المنطق، وبالتالي تظهر لديه سلوكيات التمرد والمكابرة والعناد والتعصب والعدوانية.

3 - الخجل والانطواء:
فالتدليل الزائد والقسوة الزائدة يؤديان إلى شعور المراهق بالاعتماد على الآخرين في حل مشكلاته، لكن طبيعة المرحلة تتطلب منه أن يستقل عن الأسرة ويعتمد على نفسه، فتزداد حدة الصراع لديه، ويلجأ إلى الانسحاب من العالم الاجتماعي والانطواء والخجل.

4 - السلوك المزعج:
والذي يسببه رغبة المراهق في تحقيق مقاصده الخاصة دون اعتبار للمصلحة العامة، وبالتالي قد يصرخ، يشتم، يسرق، يركل الصغار ويتصارع مع الكبار، يتلف الممتلكات، يجادل في أمور تافهة، يتورط في المشاكل، يخرق حق الاستئذان، ولا يهتم بمشاعر غيره.

5 - العصبية وحدة الطباع:
فالمراهق يتصرف من خلال عصبيته وعناده، يريد أن يحقق مطالبه بالقوة والعنف الزائد، ويكون متوتراً بشكل يسبب إزعاجاً كبيراً للمحيطين به.
وتجدر الإشارة إلى أن كثيراًَ من الدراسات العلمية تشير إلى وجود علاقة قوية بين وظيفة الهرمونات الجنسية والتفاعل العاطفي عند المراهقين، بمعنى أن المستويات الهرمونية المرتفعة خلال هذه المرحلة تؤدي إلى تفاعلات مزاجية كبيرة على شكل غضب وإثارة وحدة طبع عند الذكور، وغضب واكتئاب عند الإناث


ويوضح الدكتور أحمد المجدوب الخبير بالمركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية مظاهر وخصائص مرحلة المراهقة، فيقول هي:" الغرق في الخيالات، وقراءة القصص الجنسية والروايات البوليسية وقصص العنف والإجرام، كما يميل إلى أحلام اليقظة، والحب من أول نظرة، كذلك يمتاز المراهق بحب المغامرات، وارتكاب الأخطار، والميل إلى التقليد، كما يكون عرضة للإصابة بأمراض النمو، مثل: فقر الدم، وتقوس الظهر، وقصر النظر".

وفي حديثه مع موقع المسلم، يذكر الدكتور المجدوب من مظاهر وسلوكيات الفتاة المراهقة: " الاندفاع، ومحاولة إثبات الذات، والخجل من التغيرات التي حدثت في شكلها، و جنوحها لتقليد أمها في سلوكياتها، وتذبذب وتردد عواطفها، فهي تغضب بسرعة وتصفو بسرعة، وتميل لتكوين صداقات مع الجنس الآخر، وشعورها بالقلق والرهبة عند حدوث أول دورة من دورات الطمث، فهي لا تستطيع أن تناقش ما تحس به من مشكلات مع أفراد الأسرة، كما أنها لا تفهم طبيعة هذه العملية".

ويشير الخبير الاجتماعي الدكتور المجدوب إلى أن هناك بعض المشاكل التي تظهر في مرحلة المراهقة، مثل: " الانحرافات الجنسية، والميل الجنسي لأفراد من نفس الجنس، والجنوح، وعدم التوافق مع البيئة، وكذا انحرافات الأحداث من اعتداء، وسرقة، وهروب"، موضحاً "أن هذه الانحرافات تحدث نتيجة حرمان المراهق في المنزل والمدرسة من العطف والحنان والرعاية والإشراف، وعدم إشباع رغباته، وأيضاً لضعف التوجيه الديني".

ويوضح المجدوب أن مرحلة المراهقة بخصائصها ومعطياتها هي أخطر منعطف يمر به الشباب، وأكبر منزلق يمكن أن تزل فيه قدمه؛ إذا عدم التوجيه والعناية، مشيراً إلى أن أبرز المخاطر التي يعيشها المراهقون في تلك المرحلة:" فقدان الهوية والانتماء، وافتقاد الهدف الذي يسعون إليه، وتناقض القيم التي يعيشونها، فضلاً عن مشكلة الفراغ

الكلام منقول

عرفنا ملامح تلك المرحلة الخطيرة في حياة الشباب

هل بإمكان كل عضو يعلق على الكلام المكتوب و يوضح لنا ما يتطابق بين ما ذكر و بين ما يحدث له من تغيرات في عالمة ( للمراهقين ) ، و عاوز من باقي الأعضاء يتكلموا عن اهم ما ميز مراهقتهم على ضوء ما ذكرته سابقا

يا الله

في ردي القادم سوف نناقش طرق علاج لمشاكل سن المراهقة و ما يجب على كل مراهق في هذه المرحلة


اوكه


تحياتي
مدحت محمد